Khi ngành giáo dục toàn cầu đang trong quá trình chuyển đổi số, những ứng dụng công nghệ và và dữ liệu nhạy cảm của ngành trở thành mục tiêu hấp dẫn cho tin tặc. Các nhóm ransomware đang chuyển hướng chiến lược vào các trường cao đẳng, đại học để đánh cắp, mã hóa dữ liệu và tống tiền.
Sáng ngày 5/9/2025, tại Trung tâm Hội nghị Quốc gia (Hà Nội), Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Lễ kỷ niệm 80 năm truyền thống ngành Giáo dục và khai giảng năm học 2025 - 2026.
Sở Giáo dục và Đào tạo Khánh Hòa vừa phát động triển khai học bạ số cho toàn bộ cơ sở giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trong năm học 2025-2026, đánh dấu bước tiến quan trọng trong quá trình số hóa ngành giáo dục.
Dưới nhiều hình thức dẫn dụ, các App cờ bạc đang len lỏi vào học đường khiến bậc phụ huynh lo lắng. Để ngăn chặn, phòng ngừa tình trạng này, ngành giáo dục và cơ quan chức năng đã đẩy mạnh tuyên truyền, giúp học sinh nâng cao cảnh giác.
Ngành giáo dục vừa phát đi cảnh báo về tình trạng bạo lực học đường có xu hướng gia tăng, diễn biến phức tạp hơn cả về hình thức lẫn mức độ. Trước thực trạng này, Bộ GD-ĐT nhấn mạnh việc phòng ngừa và xử lý không thể chỉ trông chờ vào nhà trường, mà cần sự phối hợp chặt chẽ giữa gia đình - xã hội - học sinh để ngăn chặn những hậu quả đáng tiếc.
Scotch College, trường trung học nam sinh tư thục lâu đời tọa lạc tại khu Hawthorn, phía Đông Melbourne, bang Victoria, Úc đang tiến hành điều tra sau khi phát hiện hệ thống công nghệ thông tin bị tin tặc xâm nhập. Sự cố được ghi nhận vào cuối tuần, buộc nhà trường phải tạm ngừng một số dịch vụ trực tuyến và khóa các tài khoản truy cập nội bộ để hạn chế thiệt hại.
Với tốc độ phát triển nhanh của kinh tế số, Việt Nam đang trở thành tâm điểm của các cuộc tấn công mạng ngày càng tăng về số lượng và mức độ tinh vi, từ DDoS đến mã độc tống tiền và phần mềm gián điệp. Các ngành trọng yếu như giáo dục, tài chính, cơ quan Chính phủ liên tục bị nhắm tới, gây thiệt hại lớn về kinh tế và tiềm ẩn nguy cơ đe dọa an ninh quốc gia.
Theo báo cáo của OECD dựa trên khảo sát 280.000 giáo viên và lãnh đạo trường tại 17.000 trường trung học cơ sở trên toàn thế giới, cứ 3 giáo viên thì có 1 người hiện đang sử dụng AI trong công việc giảng dạy và quản lý. Tuy nhiên, khoảng 29% trong số đó cho biết họ cần được đào tạo chuyên sâu hơn về cách ứng dụng AI một cách hiệu quả và có trách nhiệm.
Một vụ tấn công mạng nghiêm trọng nhằm vào Đại học Phoenix tại Mỹ đã làm lộ dữ liệu cá nhân và tài chính của gần 3,5 triệu sinh viên, giảng viên, nhân viên và đối tác. Vụ việc được cho là có liên quan đến nhóm tống tiền bằng mã độc Clop, đã thực hiện nhiều chiến dịch tấn công vào các trường đại học Mỹ.
Sở GD&ĐT Hưng Yên đang đẩy mạnh ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) vào công tác quản lý, dạy học và kiểm tra, đánh giá. Từ đầu năm học 2025 - 2026, nhiều trường học trên địa bàn đã bước đầu khai thác hiệu quả các công cụ số hiện đại, coi AI như một “trợ giảng” đắc lực cho giáo viên, đồng thời tạo môi trường học tập trực quan, hứng thú hơn cho học sinh.
Đại học New South Wales (UNSW, Australia) đang tiến hành xác minh thông tin một giảng viên bị cáo buộc sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI) để chấm bài tập của học viên. Sự việc thu hút sự quan tâm của dư luận và làm dấy lên tranh luận về ranh giới giữa ứng dụng công nghệ và đạo đức học thuật trong môi trường đại học.
Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Phú Thọ vừa triển khai Chiến dịch “chống bắt cóc trực tuyến”, nhằm nâng cao nhận thức và trang bị kỹ năng an toàn mạng cho học sinh, phụ huynh và giáo viên, trước thực trạng nhiều vụ “bắt cóc online” tinh vi gây hoang mang dư luận.
Tại Lễ công bố kết quả Khảo sát và Đánh giá chất lượng dịch vụ các tổ chức cung cấp dịch vụ chứng thực chữ ký số công cộng năm 2025 do Trung tâm Chứng thực điện tử Quốc gia (NEAC), Bộ Khoa học và Công nghệ tổ chức ngày 30/12/2025, VNPT tiếp tục được công nhận là đơn vị cung cấp dịch vụ chữ ký số có chất lượng tốt nhất.
Mặc dù tấn công mạng toàn cầu có xu hướng chững lại trong tháng 9, hoạt động ransomware lại tăng vọt 46% – cho thấy tội phạm mạng đang chuyển hướng sang những phương thức tấn công tinh vi và nguy hiểm hơn.
Tại hội thảo góp ý Dự thảo Luật Công nghệ cao (sửa đổi), các chuyên gia và đại biểu tập trung làm rõ khái niệm, phạm vi và cơ chế ưu đãi, đồng thời đề xuất hoàn thiện chính sách để phù hợp thực tiễn.