Sở GD&ĐT Hưng Yên đang đẩy mạnh ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) vào công tác quản lý, dạy học và kiểm tra, đánh giá. Từ đầu năm học 2025 - 2026, nhiều trường học trên địa bàn đã bước đầu khai thác hiệu quả các công cụ số hiện đại, coi AI như một “trợ giảng” đắc lực cho giáo viên, đồng thời tạo môi trường học tập trực quan, hứng thú hơn cho học sinh.

Vượt qua hơn 7.700 sản phẩm dự thi trên cả nước, Wellspring Hanoi được trao danh hiệu Tập thể xuất sắc tại Giải thưởng Tiên phong Ứng dụng AI trong Giáo dục Việt Nam 2025, với hai dự án của giáo viên đạt giải tại vòng Chung kết.

Khung nội dung AI được thiết kế với tinh thần “mở”: xác định các thành phần cốt lõi bắt buộc và các nội dung mở rộng để nhà trường, giáo viên chủ động lựa chọn, điều chỉnh theo điều kiện cơ sở vật chất, định hướng giáo dục và nhu cầu học sinh.

Trường Phổ thông Liên cấp Song ngữ Quốc tế Wellspring Hanoi vừa giành giải “Teaching Initiative of the Year - Sáng kiến Giảng dạy Xuất sắc nhất năm” tại Tes Awards for International Schools 2025, đánh dấu sự hiện diện ngày càng nổi bật của giáo dục phổ thông Việt Nam trên bản đồ giáo dục quốc tế.

Xiaomi cho biết vừa hoàn tất cải tạo điểm trường vùng cao tại Tuyên Quang và Thái Nguyên, lan tỏa tinh thần “Innovation for Everyone” thông qua chiến dịch Xiaomi Renovation 2025. Dự án không chỉ góp phần khôi phục cơ sở vật chất sau thiên tai, mà còn hỗ trợ học sinh vùng cao có được một môi trường học tập ổn định và được cải thiện rõ rệt.

Tổ chức Hợp tác và Phát triển Kinh tế (OECD) vừa công bố kết quả Khảo sát quốc tế về Dạy và Học (TALIS) chu kỳ 2024, với sự tham gia của 55 quốc gia và vùng lãnh thổ. Việt Nam là một trong những quốc gia được OECD nhắc đến tại lễ công bố, được ghi nhận là hình mẫu về tỉ lệ và hiệu quả tham gia khảo sát.

Một số người lựa chọn không sử dụng công cụ AI vì lo ngại mất khả năng tư duy, trong khi nhiều người khác lại đánh giá cao lợi ích mà AI mang lại. Song, các nghiên cứu gần đây cho thấy AI, đặc biệt là ChatGPT, có thể ảnh hưởng đáng kể đến hoạt động nhận thức của con người.

Kinh doanh vận chuyển, logistic, hàng hoá, dịch vụ công nghệ thông tin thuộc các đối tượng được giảm thuế giá trị gia tăng (VAT).

Lần đầu tiên, một cuộc thi ứng dụng trí tuệ nhân tạo được thiết kế bài bản, quy mô toàn quốc, gắn đào tạo - thực hành - thi đấu - trình diễn sản phẩm, dành riêng cho học sinh THPT và Trung cấp nghề. AI Young Guru 2026, do Trường Đại học FPT tổ chức, không chỉ là sân chơi công nghệ mà còn là lời đáp thực tiễn cho bài toán phát triển nguồn nhân lực số, hiện thực hóa tinh thần Nghị quyết 57-NQ/TW và Nghị quyết 71-NQ/TW trong giáo dục phổ thông.

An Giang trở thành tỉnh đầu tiên khu vực đồng bằng sông Cửu Long triển khai đào tạo AI cho hơn 40.000 giáo viên nhằm bổ sung kỹ năng số, sẵn sàng áp dụng trí tuệ nhân tạo vào chương trình đào tạo chính thức.

Theo báo cáo của OECD dựa trên khảo sát 280.000 giáo viên và lãnh đạo trường tại 17.000 trường trung học cơ sở trên toàn thế giới, cứ 3 giáo viên thì có 1 người hiện đang sử dụng AI trong công việc giảng dạy và quản lý. Tuy nhiên, khoảng 29% trong số đó cho biết họ cần được đào tạo chuyên sâu hơn về cách ứng dụng AI một cách hiệu quả và có trách nhiệm.

Công an thành phố Ninh Ba (tỉnh Chiết Giang, Trung Quốc) vừa phát hiện và ngăn chặn kịp thời một vụ lừa đảo đầu tư tinh vi dưới vỏ bọc “chương trình quản lý tài chính sinh lời cao”. Đáng chú ý, toàn bộ bằng chứng trong vụ việc gần như bị xóa sạch, khiến quá trình điều tra ban đầu gặp nhiều khó khăn.

Khi ngành giáo dục toàn cầu đang trong quá trình chuyển đổi số, những ứng dụng công nghệ và và dữ liệu nhạy cảm của ngành trở thành mục tiêu hấp dẫn cho tin tặc. Các nhóm ransomware đang chuyển hướng chiến lược vào các trường cao đẳng, đại học để đánh cắp, mã hóa dữ liệu và tống tiền.

Tại lễ trao giải Nhân tài Đất Việt 2025, ở lĩnh vực Công nghệ số, nhóm tác giả gồm 5 học sinh đến từ trường THPT Chuyên Khoa học tự nhiên đã vinh dự được trao giải Tài năng Công nghệ Số.

Phó thống đốc Ngân hàng Nhà nước Việt Nam (NHNN) Phạm Tiến Dũng nhấn mạnh, “chưa bao giờ ngành Ngân hàng khát nhân lực am hiểu về công nghệ thông tin của Ngành như hiện nay”.