Loay hoay về đào tạo và đạo văn khi gia tăng ứng dụng AI trong giảng dạy

Theo báo cáo của OECD dựa trên khảo sát 280.000 giáo viên và lãnh đạo trường tại 17.000 trường trung học cơ sở trên toàn thế giới, cứ 3 giáo viên thì có 1 người hiện đang sử dụng AI trong công việc giảng dạy và quản lý. Tuy nhiên, khoảng 29% trong số đó cho biết họ cần được đào tạo chuyên sâu hơn về cách ứng dụng AI một cách hiệu quả và có trách nhiệm.

Đại học ở Australia điều tra nghi vấn giảng viên sử dụng AI trong chấm bài

Đại học New South Wales (UNSW, Australia) đang tiến hành xác minh thông tin một giảng viên bị cáo buộc sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI) để chấm bài tập của học viên. Sự việc thu hút sự quan tâm của dư luận và làm dấy lên tranh luận về ranh giới giữa ứng dụng công nghệ và đạo đức học thuật trong môi trường đại học.

Hà Tĩnh: Tiên phong phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số toàn diện

Ngày 26/9/2025, đồng chí Nguyễn Huy Dũng, Ủy viên chuyên trách Ban Chỉ đạo phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số Trung ương, đã có buổi làm việc với tỉnh Hà Tĩnh về định hướng chiến lược phát triển đột phá trong giai đoạn 2025 - 2026. Tham dự buổi làm việc có đồng chí Trương Sơn Lâm, Chủ tịch Hội đồng thành viên Tổng Công ty Viễn thông Mobifone.

Phát triển nhân lực số từ văn hóa học tập: Trụ cột bền vững của EVNNPC

Trong hành trình chuyển đổi số toàn diện, EVNNPC xác định phát triển nhân lực số là nhiệm vụ trọng tâm và bền vững nhất. Văn hóa học tập – với tinh thần tự bồi dưỡng, đổi mới tư duy và thích ứng liên tục – đã trở thành nền tảng giúp hơn 26.000 CBCNV nâng cao năng lực, làm chủ công nghệ và sẵn sàng đáp ứng yêu cầu vận hành trong mô hình doanh nghiệp điện lực hiện đại.
Hoàn thiện Dự thảo Luật Công nghệ cao: Làm rõ các khái niệm, tháo gỡ rào cản cho doanh nghiệp
13:25, 25/11/2025

Hoàn thiện Dự thảo Luật Công nghệ cao: Làm rõ các khái niệm, tháo gỡ rào cản cho doanh nghiệp

Tại hội thảo góp ý Dự thảo Luật Công nghệ cao (sửa đổi), các chuyên gia và đại biểu tập trung làm rõ khái niệm, phạm vi và cơ chế ưu đãi, đồng thời đề xuất hoàn thiện chính sách để phù hợp thực tiễn.